Travanj je mjesec koji se već dulje vrijeme obilježava kao “Mjesec svjesnosti o autizmu”. Tim povodom Udruga studenata logopedije- Salpsa u suradnji s Klubom studenata edukacijske rehabilitacije ERGO organizirali su predavanje na temu “Što je važno znati o autizmu i potpomognutoj komunikaciji”. 

Društvo mora razumjeti

Osim upoznavanja i informiranja javnosti, cilj kampanje je potaknuti društvo na razumijevanje te pružanje bolje i odgovarajuće podrške osobama s PSA i njihovim obiteljima.

- Svojim studentskim snagama smo nastojali poslati poruku. Želimo potaknuti okolinu sa su svakoga dana tu osobe s invaliditetom. Prilagođavaju nam se u skladu s mogućnostima i sposobnostima. Društvo se mora prilagoditi ovoj populaciji. Na način da se infirmira i da zna kako pristupiti osobama s invaliditetom, a nakon toga možemo govoriti o stvarnoj ili pravoj inkluziji, kazala je predavačica Ana Medić.  

Svjetski dan svjesnosti o autizmu se obilježava 2. travnja prema odluci Ujedinjenih narod dok je cijeli travanj posvećen podizanju svjesnosti o poremećajima iz spektra autizma. 

Univerzalna ljudska prava, uključujući prava osoba s invaliditetom, ne smiju biti ugrožena u vrijeme pandemije. Osobe s poremećajem iz spektra autizma imaju pravo na samoopredjeljenje, neovisnost i autonomiju, kao i pravo na zdravstvenu i socijalnu skrb, obrazovanje i zaposlenje na jednakoj osnovi s drugima.

Trenutne poteškoće vitalnih sustava potpore i mreža, kao rezultat COVID-19, povećavaju prepreke s kojima se osobe s poremećajem iz spektra autizma susreću svakodnevno u ostvarivanju svojih prava. Ne smiju se suočiti s diskriminacijom kada traže medicinsku njegu te i dalje moraju imati pristup sustavima podrške potrebnim kako bi ostali u svojim domovima i zajednicama u vrijeme krize, umjesto da se suoče s mogućnostima prisilne institucionalizacije.

Poremećaj iz spektra autizma karakteriziraju teškoće u socio-emocionalnom reciprocitetu, verbalnoj i neverbalnoj komunikaciji te razvoju, održavanju i razumijevanju socijalnih odnosa, neuobičajeno ponašanje – ograničeni interesi i aktivnosti te repetitivna ponašanja.

Životne poteškoće

Osobe s poremećajem iz spektra autizma imaju teškoće u komunikaciji i socijalnim odnosima te se opiru svakoj promjeni navika. Njihovo ponašanje obilježava nezainteresiranost za druge, mehaničko ponavljanje pojedinih pokreta ili radnji te neuobičajeno vezivanje za neki predmet. Međutim, neka djeca pokazuju iznimne motorne, matematičke, glazbene, likovne i druge vještine.

Osobe s autističnim poremećajem imaju niz životnih teškoća. Primjereni edukacijski pristupi pružani tijekom cijelog života, podrška obiteljima i stručnjacima koji su uključeni u tretman, te pružanje odgovarajućih usluga i pomoći u okviru zajednice uz poticanje pozitivnog stava u društvu mogu poboljšati kvalitetu i dostojanstveniji stil njihovog života.

Veliki problem, osim otežanog i pravovremenog dijagnosticiranja odstupanja od urednog razvoja, nedostatak je dovoljnog broja ranih interventnih programa čijom primjenom bi se ublažila klinička slika te pomoglo u poticanju razvoja djeteta.

Ipak, uz stručnjake koji se bave ranim komunikacijskim razvojem i poremećajima autističnog spektra, roditelji imaju najvažniju ulogu jer najbolje poznaju svoje dijete te mog izraziti sumnju.

H. Ž.