Nansen dijalog centar (NDC) Mostar u utorak je upriličio svečanu dodjelu diploma učenicima osnovnih škola koji su uspješno završili program "Nansen model obrazovanja" u školskoj godini 2023./2024. NDC Mostar je primijenio taj model obrazovanja u deset osnovnih i srednjih škola s područja Mostara i Stoca: u Srednjoj školi Stolac, Gimnaziji Mostar, Srednjoj prometnoj školi Mostar, Srednjoj mašinsko-saobraćajnoj školi Mostar, Osnovnoj školi Stolac, Prvoj osnovnoj školi Stolac, Četvrtoj osnovnoj školi Mostar i Osnovnoj školi Ivana Gundulića Mostar, a aktivno je sudjelovalo oko 200 učenika i 20 nastavnika i profesora iz tih škola. 

- Nansen model obrazovanja nije samo edukativni program, već alat za izgradnju zajedništva i razumijevanja među mladima. Ponosni smo što smo imali priliku raditi s ovako motiviranim učenicima i nastavnicima, kazao je projekt menadžer NDC-a Mostar Vernes Voloder, koji je pojasnio da Nansen model obrazovanja predstavlja suvremeni obrazovni model u multietničkim zajednicama, koji omogućava djeci koja dolaze iz podijeljenih nastavnih planova i programa sudjelovati u zajedničkim aktivnostima koje promovira kulturu tolerancije i poštivanja raznolikosti u školama, a podržava partnerske odnose učenika, nastavnika i roditelja. 

- NDC Mostar već duži niz godina zalaže se za uključivanje sadržaja, vrijednosti i metoda Nansen modela obrazovanja u formalni obrazovni sustav kao jedan od važnih temelja izgradnje trajnog i održivog mira u BiH, dodao je Voloder. Alma Čolak, nastavnica biologije u Četvrtoj osnovnoj školi Mostar, koja dugi niz godina surađuje s NDC-om Mostar, protekle školske godine vodila je radionicu "Kultura dijaloga" na kojoj djeca na zanimljiv način uče o komunikaciji, toleranciji te uvažavanju drugog i drukčijeg. 

- Za školu je ovo vrlo važan projekt u kojoj učimo i sebe i djecu razvijanju empatije i međuljudskih odnosa. Djeca su uživala u radionicama jer opušteno i zabavno učimo o društvenoj interakciji kroz jednostavne priče, rekla je Čolak.