Četvrto izdanje Međunarodne konferencije o digitalnoj transformaciji u obrazovanju i primjeni umjetne inteligencije MoStart okupilo je velik broj sudionika već prvoga dana programa, posvećenog obrazovanju. Konferencija i ove godine okuplja vodeće stručnjake, istraživače, praktičare i edukatore iz zemlje i inozemstva koji kroz predavanja, radionice i panele razmjenjuju ideje, iskustva i suvremene prakse u primjeni novih tehnologija u obrazovnom procesu. 

Svečano otvorenje konferencije održano je u SUMIT zgradi u kampusu Sveučilišta u Mostaru (SUM) u Rodoču, gdje se do 24. travnja odvija program koji povezuje obrazovanje, tehnologiju i znanost. Ovogodišnje izdanje okuplja oko 80 govornika, od osnivača globalnih tehnoloških proizvoda i čelnika vodećih regionalnih IT tvrtki do ministara obrazovanja, učitelja i međunarodnih znanstvenika.

Na svečanom otvorenju istaknut je značaj povezivanja različitih sektora u procesu digitalne transformacije, a uvodnim obraćanjem rektor Sveučilišta u Mostaru prof. dr. sc. Ivo Čolak ukazao je na prepoznatljiv identitet konferencije. 

- Svaki početak MoStart konferencije nosi posebnu energiju koja je izdvaja od drugih sličnih događaja. Ove godine, ta je energija još snažnija - konferencija je uistinu dinamična, živa i ispunjena sadržajem, cijeni rektor Čolak.

Rast konferencije i širenje digitalnog ekosustava

Kontinuirani rast konferencije ove je godine posebno vidljiv kroz broj sudionika, sadržaj i sve širu mrežu partnerstava koja prati MoStart, na što je ukazao prorektor za digitalizaciju i transfer tehnologije i voditelj SUMIT-a prof. dr. sc. Tomislav Volarić, ističući da ovogodišnje izdanje potvrđuje sve veći interes i organizacijsku složenost, kao i činjenicu da interes za pojedine sadržaje nadmašuje kapacitete, dok dodatnu međunarodnu dimenziju potvrđuje i dolazak predstavnika Googlea. 

- Te su brojke su za nas doista impresivne, osobito uzme li se u obzir veličinu Sveučilišta. Nije bilo jednostavno doći do ovog, ali sigurno nije ni slučajno – riječ je o rezultatima sustavnog rada i suradnje, rekao je Volarić ističući razvoj digitalnog ekosustava koji povezuje obrazovanje i javnu upravu. 

- Radimo na digitalizaciji, ne samo obrazovanja, već i javne uprave, pri čemu obuhvaćamo velik broj korisnika u BiH, što je snažna poruka o našoj ulozi i odgovornosti. Umjetna inteligencija može mnogo toga unaprijediti, ali ovakav događaj je, prvenstveno, ishod zajedničkog rada ljudi, zaključio je.

Ravnatelj CARNET-a Hrvoje Puljiz ukazao je na značaj kontinuiteta suradnje u razvoju digitalne infrastrukture i obrazovnih sustava te najavio narednu fazu zajedničkih aktivnosti, posebno u suradnji sa Sveučilištem u Mostaru i kroz projekte koji se razvijaju u okviru SUMIT-a. 

- Ulazimo u novu fazu u kojoj ćemo, kao nacionalno koordinacijsko središte, raditi na provedbi planova i inicijativa koje već razvijamo, te na njihovoj daljnjoj nadogradnji sukladno europskom okviru. Nastavljamo graditi partnerstvo i pružati podršku u projektima digitalne transformacije obrazovanja i znanosti, poruka je Puljiza.

Predstavljanje projekata

Nakon svečanog otvorenja, uslijedio je keynote panel na temu 'Putem do MoStarta - godina tektonskih IT promjena', koji je okupio istaknute predstavnike tehnološkog sektora i akademske zajednice, među kojima Damira Sabola, direktora softverskog inženjeringa u Googleu, prof. dr. sc. Dragu Žagara s FERIT-a i predsjednika Hrvatskog instituta za kibernetičku sigurnost, dok je panel moderirao Dragan Petric. Potom su predstavljeni i pobjednički projekti Smart Campus Hackathona i Code Challenge Hackathona, čime je dodatno istaknuta važnost poticanja inovativnosti, praktičnih znanja i rada s mladima u području digitalnih tehnologija.

Obrazovni dan MoStart konferencije okupio je nastavnike, ravnatelje i donositelje obrazovnih politika kroz program predavanja, panela i radionica posvećenih primjeni umjetne inteligencije u nastavi i digitalnoj sigurnosti. Kroz izlaganja su otvorena pitanja sigurnosti djece na internetu, sve izraženije uloge umjetne inteligencije u učionici te potrebe za razvojem digitalne pismenosti kao ključne kompetencije suvremenog obrazovanja.

Osobito posjećene su bile interaktivne zone ispred SUMIT zgrade, kao jedno od najživljih mjesta konferencije. U CARNET zoni predstavljeni su BrAIn kurikuli o umjetnoj inteligenciji, a sudionici su mogli isprobati VR naočale, pratiti 3D printanje uživo te kroz AI Playground vidjeti kako umjetna inteligencija može pomoći u planiranju i realizaciji nastave. Velik interes izazvala je i zona 'Sigurnost u svakom kliku', te štand studentske udruge SWITCH. Kroz sekciju visokog obrazovanja raspravljalo se o digitalizaciji sveučilišta, sigurnosti informacijskih sustava i budućnosti hibridne nastave, u okviru čega je održan i panel 'Od predavaonice do platforme: kako digitalizacija mijenja visoko obrazovanje'. 

U nastavku sekcije održan je i panel 'IT u službi visokog obrazovanja', usmjeren na razvoj i sigurnost informacijskih sustava te njihovu ulogu u unapređenju nastave, istraživanja i studentskog iskustva. Obrazovni dan zaključen je raspravom o budućnosti obrazovanja u kontekstu umjetne inteligencije, uz poruku da tehnološki napredak mora biti praćen odgovornim pristupom i očuvanjem ključne uloge nastavnika u obrazovnom procesu. Program konferencije nastavlja se u četvrtak IT danom.